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西安外国语大学先进集体和先进个人评选奖励办法
发布时间:2011年06月23日   查看1410次  

为进一步激发全校教职工的工作积极性和创造性,鼓励教职工积极进行教学研究与教学创新,不断提高管理和服务水平,努力做到“教书育人、管理育人和服务育人”,奖励在教学、科研、管理及服务等方面做出突出成绩的单位和个人,特制定本办法。

一、评选奖项

(一)集体奖项:“先进集体”

(二)个人奖项:

     “优秀教师”

 “先进教育工作者”

 “师德建设先进个人”

 “管理成效奖”

 “教学创新奖”

二、评选范围

先进集体在学校各院(系、部)、处(室)、馆(中心)、附属单位和教学单位的教研室中评选;优秀教师、师德建设先进个人、教学创新奖在我校在岗的专任教师和退休留岗教师中评选;先进教育工作者在我校在岗的党政管理干部、教学辅助人员以及工勤服务人员中评选;管理成效奖主要在我校管理人员或为学校重大项目做出突出贡献的在岗人员中评选;

三、评选条件

(一)先进集体评选条件

1、认真贯彻党的路线、方针和政策,在政治上与党中央保持一致。领导班子具有凝聚力,制度健全,管理规范。贯彻执行学校的决定,创造性地开展工作,积极承担并圆满完成学校下达的各项工作任务,教职工积极进取,团结协作,能够积极参加学校组织的各项有益活动,集体荣誉感强。评选年度有2项以上工作业绩走在全校前列且产生一定的积极影响。

2、教学单位重视学科建设、教学质量、人才培养和高层次人才引进工作,积极开展教学改革、教学研究和科研活动,学习和学术气氛浓厚,校园文化活动丰富。学生对教师教学质量评价满意率在90%以上。在评选年度内本单位在人才引进方面成效显著,且科研平均分值在全校排名前五名。

3、党政管理部门、教学辅助、附属单位围绕教学、科研工作,不断提高管理水平和服务质量,成绩突出,教职工及学生满意率高。

4、评选年度内有下列情形之一的不能参评:

①有教学事故发生的;

②在管理、服务等方面出现重大责任事故的;

③由于单位工作失误,在学校产生不安全稳定因素或在社会上产生不良影响的;

④受到学校或上级部门通报批评的。

(二)优秀教师评选条件

1、认真执行党的教育方针,在政治上能与党中央保持一致,遵守国家法律和学校纪律,团结同志。具有高尚的职业道德和教师风范,爱岗敬业,治学严谨,恪守学术道德。

2、认真执行人才培养方案,教学工作量饱满,教学方案完备规范,教学方法得当,教学手段新颖。学年度考核和课堂教学质量评价为优秀。

3、为人师表,爱护学生,关心学生全面成长,能经常利用课堂内外时间,正确帮助学生处理思想、心理、学习和生活中遇到的各种问题,且有突出事例。

4、重视教育教学理论学习,积极进行教学研究和教学改革,教学内容丰富,在评选年度内有下列条件之一的:

①主持或参与校级以上教学、科研项目(3)

②承担校级以上精品课程;

③承担校级以上教学改革项目;

④在本学科核心期刊上发表的学术论文1篇;

⑤编写并正式出版与本专业相关的专著、教材或学术译著1部;

⑥校级以上优秀教材奖获得者;

⑦校级以上优秀教学成果奖获得者;

⑧校级以上教学名师;

⑨获得校级以上人文社会科学奖或省高校人文社会科学奖;

⑩获得校级以上科技进步奖。

(三)先进教育工作者评选条件

1、认真贯彻执行党的教育方针,在政治上能与党中央保持一致,遵守国家法律和学校纪律。工作作风严谨,办事认真、公正,清正廉洁,具有团结协作精神。在评选年度内有2项以上工作成绩比较突出,得到学校和教职工认可。

2、认真履行岗位职责,圆满完成各项工作任务,管理能力和服务意识强,在本职岗位上能创造性地开展工作,成绩突出。学年度考核为优秀。

3、工作中锐意进取,勤于思考,精于实践。所负责工作的管理绩效较上一年度有明显的提高,基层单位的满意率高。

4、在管理工作或在服务中有被采纳并取得明显成效的合理化建议。

(四)师德建设先进个人评选条件

1.认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观。贯彻执行党教育方针,忠诚党的教育事业,模范遵守国家法律和校规校纪。有较强的大局意识,团结同事,关心集体,有良好协作精神。

2、爱岗敬业,乐于奉献,遵循教育规律,注重教书育人,廉洁从教,言传身教,为人师表,具有优秀的职业道德和教师风范,以自身的模范行为、高尚品德影响学生。学年度考核和师德考评均为优秀者。

3、积极发挥教师的主导作用,对学生严格要求、严格管理。有主动联系固定或流动的年级或班集体,经常深入学生当中,与学生交流思想,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在教书育人中有2项以上的行为示范得到师生的称赞和好评。

(五)管理成效奖评选条件

认真履行岗位职责,圆满完成本职工作和学校分配的工作任务。且具备下列条件之一者:

1、进行管理制度创新,所负责工作的管理绩效较上一年有明显提高,为学校带来显著经济效益或社会效益。学年度考核为优秀。

2、争取和引进重大的教学、科研及建设项目,为学校提高办学层次和科研水平而创造较大效益,学年度考核为良好以上者。

3、为学校年度工作计划中的某项重点工作做出突出贡献,有力地促进了该项任务的顺利完成,学年度考核为良好以上者。

(六)教学创新奖评选条件

1、教育教学理念和教学思想新颖。围绕人才培养目标,开展教学活动,在教学活动和各个环节设计上充分考虑学生需求,符合教育教学规律。

2、编写或采用代表本学科前沿学术水平和最新知识的教材,采用现代教学模式,丰富教学内容,教学效果明显。

3、改进或采取新的教学方法,积极进行教学法的研究,因材施教,把教学内容和教学方法的改革紧密结合起来。

4、积极改进教学手段,熟练掌握和运用电化教学、计算机辅助教学及多媒体教学等现代化教学手段和互联网资源,促进了教学质量的提高。

5、重视拓宽培养途径,积极利用第二课堂(如开展社会调查、市场调研、指导学生实习或举办学术讲座等形式)培养学生的创新精神和实践能力。

6、学年度考核等级为良好以上者且教学质量评价为优秀。

四、推荐比例和评选名额

(一)先进集体以处级为单位自行申报,学校统一组织评选,评选名额为35个。

(二)优秀教师和先进教育工作者的推荐评选以党总支(直属支部)为单位,按正式编制内在岗人员的2%确定,不足25人的党总支,隔年推荐。

(三)师德建设先进个人、教学创新奖和管理成效奖由各单位推荐,学校统一组织评选。评选名额各奖项均为2-5个,无合适人选时可空缺。

五、成立评优工作领导小组

学校成立评优工作领导小组,组长由校长担任,成员由其他校党政领导和党政办公室、组织部、宣传部、纪委、工会、人事处、教务处、科研处等部门负责人组成,主要负责先进集体、优秀教师、先进教育工作者、管理成效奖的评选和师德建设先进个人、教学创新奖的联合评审工作。

六、评选程序及评选规则

(一)各单位严格按照评选条件研究确定拟推荐的先进集体和先进个人,推荐材料报学校相关职能部门。先进集体、优秀教师、先进教育工作者及管理成效奖推荐材料报人事处,师德建设先进个人推荐材料报宣传部,教学创新奖推荐材料报教务处。

(二)宣传部、教务处、人事处联合对拟参评的先进集体和先进个人按照评选条件进行资格审查。宣传部、教务处组织有关专家分别对拟参评的师德建设先进个人、教学创新奖的单行材料进行初评。

(三)评优工作领导小组组织评选。参评对象所在单位应在评选小组会上对本单位推荐人选予以事迹陈述,并接受评委的提问,评选采用无记名投票方式进行。先进集体、管理成效奖采取名额控制,参评对象得票超过投票人数的三分之二后,按得票多少,择优评选。先进教育工作者、优秀教师采取等额评选。参评对象的得票数超过投票人数的三分之二即为通过。复议票数由评选小组组长在投票前确定。师德建设先进个人、教学创新奖分别由宣传部和教务处汇报,评选工作领导小组研究确定。

(四)评选名单在全校范围内公示,公示时间不少于三个工作日。

(五)评选结果由校长办公会议审定,校党委审批。

七、表彰及奖励

学校授予先进集体和先进个人相应的荣誉称号,并给予奖励和表彰。先进集体奖励奖金3000元;优秀教师、先进教育工作、师德建设先进个人、管理成效奖和教学创新奖获得者奖励奖金各1000元。

八、评选结果的使用

(一)先进个人的评选结果作为岗位聘任、职称评审及职务晋升的重要依据。

(二)省级优秀教师、先进教育工作者、师德标兵人选从获得学校相应称号的人员中推荐。

九、评选工作要求

(一)所有奖项必须严格按照评选条件进行推荐,个人奖项的先进事迹必须得到群众认可,推荐名单必须坚持集体讨论。

(二)先进事迹上报材料必须紧扣评选奖项,要求以生动事例客观地反映推荐人员的突出事迹。

十、本办法自下发之日起实施,原《西安外国语大学先进集体和先进个人评选奖励办法》(西外大人发〔20063号)自行废止。

十一、本办法由人事处负责解释。

 
    
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